إدراج الملاحظات والتقديرات في ملف الرقمنة لكل الأطوار

اختبارات في مادة العلوم الطبيعية الرابعة متوسط

أفضل الملخصات، التمارين ونماذج الفروض والإختبارات ومذكرات في مادة العلوم الطبيعية لتلاميذ وأساتذة السنة الرابعة متوسط من أجل التحضير الجيد والنجاح في جميع الإمتحانات

جدول الملفات
إضافة ملف
ملفاتي 0
رقم عنوان الملف نوع نشر بـ: تحميل
موضوع-رقم-15-اختبار-الفصل-الثالث-علوم-طبيعية-رابعة-متوسطموضوع-رقم-15-اختبار-الفصل-الثالث-علوم-طبيعية-رابعة-متوسطموضوع-رقم-15-اختبار-الفصل-الثالث-علوم-طبيعية-رابعة-متوسط
26
متبث
موضوع-رقم-15-اختبار-الفصل-الثالث-علوم-طبيعية-رابعة-متوسطموضوع-رقم-15-اختبار-الفصل-الثالث-علوم-طبيعية-رابعة-متوسطموضوع-رقم-15-اختبار-الفصل-الثالث-علوم-طبيعية-رابعة-متوسط
اختبار مقترح في مادة العلوم لشهادة تعليم متوسط
27
متبث
اختبار مقترح في مادة العلوم لشهادة تعليم متوسط
موضوع-رقم-16-اختبار-الفصل-الثالث-علوم-طبيعية-رابعة-متوسطموضوع-رقم-16-اختبار-الفصل-الثالث-علوم-طبيعية-رابعة-متوسطموضوع-رقم-16-اختبار-الفصل-الثالث-علوم-طبيعية-رابعة-متوسط
28
متبث
موضوع-رقم-16-اختبار-الفصل-الثالث-علوم-طبيعية-رابعة-متوسطموضوع-رقم-16-اختبار-الفصل-الثالث-علوم-طبيعية-رابعة-متوسطموضوع-رقم-16-اختبار-الفصل-الثالث-علوم-طبيعية-رابعة-متوسط
موضوع-رقم-17-اختبار-الفصل-الثالث-علوم-طبيعية-رابعة-متوسطموضوع-رقم-17-اختبار-الفصل-الثالث-علوم-طبيعية-رابعة-متوسطموضوع-رقم-17-اختبار-الفصل-الثالث-علوم-طبيعية-رابعة-متوسط
29
موضوع-رقم-17-اختبار-الفصل-الثالث-علوم-طبيعية-رابعة-متوسطموضوع-رقم-17-اختبار-الفصل-الثالث-علوم-طبيعية-رابعة-متوسطموضوع-رقم-17-اختبار-الفصل-الثالث-علوم-طبيعية-رابعة-متوسط
اختبار تجريبي في مادة العلوم الطبيعية
30
اختبار تجريبي في مادة العلوم الطبيعية

مقالات مقترحة

نصائح مهمة للتحضير للبكالوريا 2025

التحضير للبكالوريا 2025 يحتاج إلى تنظيم جيد للوقت واستراتيجيات فعّالة للمراجعة. يجب على التلاميذ تحديد أولويات المراجعة بناءً على المواد الأكثر تحديًا وتخصيص الوقت الكافي للمراجعة المكثفة.

البكالوريا 2025، تحضير للبكالوريا، المراجعة

استخدام التكنولوجيا في التعليم الابتدائي

التكنولوجيا أصبحت جزءاً أساسياً في التعليم المعاصر، ويجب دمجها بشكل فعال في التعليم الابتدائي. من خلال استخدام الأدوات التكنولوجية مثل الأجهزة اللوحية، التطبيقات التعليمية، والبرمجيات التفاعلية، يمكن للأطفال أن يتعلموا بطريقة أكثر جذباً وتفاعلاً. توفر التكنولوجيا فرصاً غير محدودة للتعلم، وتسمح للطلاب باستكشاف المواضيع بشكل أعمق. كما تساعد في تحسين مشاركة الأطفال وزيادة اهتمامهم بالدروس.

التكنولوجيا، التعليم الابتدائي، أدوات تفاعلية

السياسة الخصوصية اربح المال مع فكرة إنشاء حساب جديد